Bienvenidos Cumpas. A nuestros amigos, interesados, navegadores, recreólogos, educadores en general, a Vos.
Este es un espacio de Recreación, creado desde las ganas de hacer recreación en, con y para la experiencia educativa.
Nos gustaría invitarte a ver esta página, y contactarnos. Trabajamos en Intervenciones Sociales, cursos, charlas, conferencias, eventos, relacionados a lo Lúdico, Cultural y Expresivo siempre bajo un marco de la Recreación Educativa.
Lucho, Pablo y Santiago
RECREACIÓN
Convinimos en un espacio ajeno a la identificación de la persona, en un tiempo virtual obsoleto de hacer, ser y sentir. Es la Recreación el foco de Autonomía y Autodeterminación del hombre, como persona y en sociedad.
Dotemos de posibilidades de repensar el accionar educativo, comprometido del ser social, cultural al cual se le presentan el desafío de una sociedad en crisis, donde es precisamente el espacio, tiempo de ser protagonista de Volver a los Valores, y retomar el timón. Mediante el Placer de Hacer/sentir es en la Recreación, determinadas por una autonomía de libertad en su decisión de recrearse.
El hombre necesita constantemente saciar su sed de conocimiento, de maduración y es ahí donde la vida se convierte en un constante enseñar y aprender.
En el uso de la Libertad, el hombre, de esta manera, se va fortalecer, consolidar, integrar, independizar y desarrollar (aspectos fundamentales del Ocio, Recreación y Tiempo Libre)…siendo conciente y responsable, para volcarlo en una construcción crítica, pluralista y democrática de la sociedad.
La vivencia en Recreación es posible tanto como experiencia social como experiencia existencial, en definitiva como experiencia de Libertad, en la que entra en interacción la persona – con su historia, sus significados e imaginarios- los cuales se pone en escena a partir de la interacción con los otros, inmerso en un espacio determinado.
Las diferentes manifestaciones de la Recreación pueden constituirse en satisfactores en relación con el individuo, el grupo social y el ambiente, y correlativamente pueden adquirir un carácter de singulares o sinérgicos, es decir, los protagonistas de los programas sean participes del surgimiento mismo de tales procesos, que la realización de las necesidades sea el motor del desarrollo y estimule la solidaridad social y el crecimiento de las personas
La Recreación es un conjunto de saberes, actividades y procesos libertarios en los que los sujetos implicados en dicha experiencia cultural, se introducen en una zona lúdica de característica neutra, apta para fortalecer el desarrollo de la integridad humana. Carlos Alberto Jiménez Vélez. (Lima, Perú 2004)
Date Permiso 